Egen produkt, egen design.
Din uppgift är att tillverka en egen vald produkt med egen design och dokumentera hela arbetsprocessen.
Lärandemål: Repetera och befästa snickeritekniker och metoder. Använda digitala verktyg i arbetsprocessen.
Språkmål: Beskriva, Återberätta, Fackspråk.
Fokus i det här projektet ligger på att dokumentera och redovisa arbetsprocessen.
- Dokumentationen av projektet ska bestå av.
- Skiss eller ritning på den produkt du ska tillverka.
- Bilder från de olika stegen i tillverkningsprocessen.
- Projektet redovisas genom
- En muntlig presentation efter att produkten är färdig.
- ni förbereder er genom att skriva ett manus/utkast
- och tex en powerpoint med bilder.
- Daglig bild/bilder på Instagram under #eggsnickeriet
- Följ eggsnickeriet på Instagram om du inte redan gör det.
- Första bilden ska vara på din skiss/ritning. skriv vad det ska bli för produkt.
- sen lägger du ut valfri bild vid varje arbetspass i snickeriet
- En muntlig presentation efter att produkten är färdig.
Att göra.
- Planerings fasen.
- Gör en enkel skiss eller ritning på den produkt du tänker tillverka.
- Stäm av med kennet.
- Starta tillverkningen.
- Genomförande fasen
- Tillverka din produkt
- Ta bilder på de olika momenten i arbetsprocessen.
- Posta minst en bild om dagen på Instagram under #eggsnickeriet. Skriv en beskrivande/förklarande mening.
- Utvärderings fasen
- Samla dina bilder tex i en powerpoint presentation.
- Skriv en beskrivande/återberättande text till varje bild. I presetationen eller som ett talmanus.
- Presentera för klassen.
Varför gör vi det här? (Vad säger kursplanen)
Vad vi övar på i arbetsprocessens olika faser.
Planering
- Färdigheter i att utföra skisstekniker, rittekniker och tekniska beskrivningar som är relevanta för det valda hantverksområdet.
Genomförande
- Färdigheter i att utföra hantverkstekniker. Färdigheter i att planera, välja och använda lämpliga material, tekniker, verktyg och maskiner.
- Förståelse av och färdigheter i att använda fackspråk.
- Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet.
Utvärdering
- Förståelse av och färdigheter i att använda fackspråk.
- Förmåga att utvärdera och analysera arbetsprocess och resultat.
- Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet.
Från det centrala innehållet. (Hantverk intro / Finsnickeri 1)
- Skissteknik, ritteknik och konstruktion i tillverkningsprocessen.
- Fackspråk för att förstå och följa instruktioner och för att kommunicera kring arbetsprocessen.
- Utvärdering och analys av arbetsprocess och resultat.
- Digitala tekniker för inspiration och dokumentation.
Pingback: Planering vecka 47. | Enskede gårds Gymnasium Snickeriet